{"id":17054,"date":"2024-06-07T14:39:05","date_gmt":"2024-06-07T12:39:05","guid":{"rendered":"https:\/\/fluorsid.com\/?p=17054"},"modified":"2024-06-07T14:44:15","modified_gmt":"2024-06-07T12:44:15","slug":"dentro-la-materia-con-fluorsidun-successo-la-seconda-edizione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fluorsid.com\/it\/dentro-la-materia-con-fluorsidun-successo-la-seconda-edizione\/","title":{"rendered":"\u201cDentro la materia con FLUORSID\u201d: un successo la seconda edizione"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"17054\" class=\"elementor elementor-17054\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cef7923 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"cef7923\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[{&quot;jet_parallax_layout_image&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;_id&quot;:&quot;0976357&quot;,&quot;jet_parallax_layout_image_tablet&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_image_mobile&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;&quot;,&quot;id&quot;:&quot;&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;},&quot;jet_parallax_layout_speed&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;%&quot;,&quot;size&quot;:50,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;jet_parallax_layout_type&quot;:&quot;scroll&quot;,&quot;jet_parallax_layout_direction&quot;:&quot;1&quot;,&quot;jet_parallax_layout_fx_direction&quot;:null,&quot;jet_parallax_layout_z_index&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x&quot;:50,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_x_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y&quot;:50,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_y_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_tablet&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_bg_size_mobile&quot;:&quot;&quot;,&quot;jet_parallax_layout_animation_prop&quot;:&quot;transform&quot;,&quot;jet_parallax_layout_on&quot;:[&quot;desktop&quot;,&quot;tablet&quot;]}]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e337944\" data-id=\"e337944\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e0f801a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e0f801a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>\u00c8 arrivato a compimento il percorso formativo del progetto che ha coinvolto gli studenti dell\u2019IIS \u201cMichele Giua di Assemini\u201d. Premiati, nell\u2019aula magna della scuola, i cinque alunni pi\u00f9 meritevoli.<\/strong><\/p><p>Lo scorso 4 giugno si \u00e8 tenuto l\u2019ultimo incontro con gli studenti dell\u2019Istituto Istruzione Superiore &#8220;Michele Giua&#8221; di Assemini, che hanno partecipato al progetto <strong>\u201cDentro la materia con FLUORSID\u201d<\/strong>.<\/p><p>Un\u2019occasione unica per scoprire e comprendere l\u2019azienda chimica, i suoi prodotti e il processo produttivo basato sui principi della circolarit\u00e0 che la contraddistinguono.<\/p><p>Il percorso seminariale, iniziato con la visita dell\u2019impianto guidata dal Direttore di Stabilimento Daniele Tocco, ha permesso agli alunni della<strong> classe 4a R<\/strong> del corso di Scienze Applicate di partecipare a sei incontri formativi, durante i quali hanno potuto vedere da vicino i processi pi\u00f9 significativi del ciclo produttivo di FLUORSID e cimentarsi nei vari procedimenti che portano alla caratterizzazione dei materiali.<\/p><p>Attraverso l\u2019utilizzo di strumenti di precisione innovativi e tecnologici, gli studenti hanno partecipato alle attivit\u00e0 didattiche e sperimentali proposte all\u2019interno del laboratorio chimico dello stabilimento di Assemini e presso i laboratori del <strong>CeSAR<\/strong> (Centro Servizi di Ateneo per la Ricerca dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari), coordinati dal responsabile chimico del progetto Claudio Cara.<\/p><p>Durante l\u2019ultimo incontro, presso l\u2019Aula Magna dell\u2019Istituto, i tre gruppi di lavoro hanno quindi esposto, tramite una presentazione, le conoscenze acquisite durante il percorso formativo e i cinque studenti ritenuti pi\u00f9 meritevoli sono stati premiati. Per ciascuno di loro, un buono acquisto spendibile nei negozi di elettronica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c8 arrivato a compimento il percorso formativo del progetto che ha coinvolto gli studenti dell\u2019IIS \u201cMichele Giua di Assemini\u201d. Premiati, nell\u2019aula magna della scuola, i cinque alunni pi\u00f9 meritevoli. 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